1. 研究目的与意义
背景:声乐艺术是情感的艺术,声乐演唱重在情感表达,契合作品内容和艺术形象的演唱,不仅是声乐演唱的核心主体,更是审美艺术创造的灵魂所在。随着社会的进步与发展,传统声乐审美需要跟上时代的脉搏,满足人们日益求变的需求,这就要求人们关注艺术表现和情感表达的变化,只有这样富于情感的演唱才能真正深入人心,达到演唱的最高境界。研究将结合个人演唱经验和体会,结合作品文本展开情感分析和技巧解析。
目的:本课题旨在结合个人既往演唱经验及歌唱情感表达,针对作品风格、特点、技法展开研讨。重点从角色情感、感情发展、情感表达等层面,对歌剧《苍原》选段《情歌》开展音乐分析与表现诠释,以求合理运用情感表达规律尝试演唱技巧和艺术表现分析。希望通过理论联系实际的演唱实践研究,深化对作品的理解和认识,提高自己的演唱表现技巧,积累日后从事同类研究的初步能力。
2. 研究内容与预期目标
研究内容:该课题研究需针对毕业音乐会主要演唱曲目文本,联系个人既往演唱的经验、体验,深入作品音乐情感形象展开演唱情感表达规律的专项研究,为深入分析、理解作品角色情感,完成毕业演唱表现审美艺术创造,坐好细致、全面、周密的设计,做好必要的铺垫。本研究的重点是结合作品的剧情、情节、人物、故事,探讨演唱艺术分析和处理表现的途径、方法、技巧,全面阐述情感表达在作品演唱中的重要性。
预期目标:通过对本课题的研究,对演唱作品的深度剖析,通过作品形象及情感情绪分析,阐述情感表现对作品演唱重要意义。本研究的具体目标,通过课题研究从文本、音响资料研究,揭示作品演唱表现的艺术规律,结合自身学习、练习、演唱、表现的感受和体验,找出演唱表现方面的问题,将理论学术研究与音乐会演唱实践紧密结合,以理论指导实践,为同类演唱和论文写作积累经验,为歌者和爱好者提供参考和借鉴。
通过该研究指导并完成毕业音乐会演唱任务,完成不少于3000字的论文1篇。
3. 研究方法与步骤
研究方法:
(1)文献分析法:借阅相关资料,查阅文献,通过学习总结以往文献进行多角度的分析。
(2)调查研究法:通过查看音像资料,结合本人学习声乐演唱以来的经验及情感表达的理解,形成自己对声乐演唱中情感表达的理解与感受。
4. 参考文献
[1]陶芳渊.试论声乐表演艺术中的二度创作[J].黄河之声.2010(05):14-16
[2]李光伟.试论情感表现在歌唱艺术中的魅力[J].吉林省教育学院学报(学科版).2009(05):96-98
[3]郭奕辰.试论歌唱中的情感表现[J].天水师范学院学报.2012(05):102-104
5. 工作计划
1.第1周3月5日——3月11日接受任务书,分解毕业实践演出任务。
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